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摘要:
目的 观察基于PASS理论的认知训练对卒中后认知障碍(PSCI)患者认知功能的影响.方法 2018年8月至2019年6月,PSCI患者42例随机分为对照组和干预组,各21例.干预组采用基于PASS理论设计的计算机辅助认知训练,对照组进行常规计算机辅助认知训练,共4周.训练前后采用简易精神状态检查(MMSE)和洛文斯顿作业疗法用认知评定量表(LOTCA)进行评定.结果 两组各18例完成试验.训练后,两组MMSE和LOTCA评分均显著升高(t>8.831,P< 0.001),干预组升高更多(t> 2.198,P<0.05).训练后,LOTCA各项因子评分,两组定向、视知觉、空间知觉、动作运用、视运动组织和思维操作评分升高(t> 2.122,P<0.05),干预组视知觉、空间知觉和思维操作因子评分升高更多(t> 2.356,P<0.05),视运动组织因子评分差值干预组更高(t=2.354,P< 0.05).结论 基于PASS理论的计算机辅助认知训练可更有效改善PSCI患者的认知功能,对视知觉、空间知觉、思维操作和视运动组织的改善更明显.
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文献信息
篇名 基于PASS理论的认知训练对卒中后认知障碍的效果
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 脑卒中 卒中后认知障碍 PASS理论 计算机辅助认知康复
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 70-76
页数 7页 分类号 R743.3
字数 3373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2020.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋鲁平 首都医科大学康复医学院 34 133 6.0 9.0
7 雷幸幸 首都医科大学康复医学院 5 10 2.0 3.0
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卒中后认知障碍
PASS理论
计算机辅助认知康复
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
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71531
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