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摘要:
语文是义务教育阶段主要的科目之一,学生语文学习能力的高低对教师和学生都有重要意义,目前农村初中语文教学现状不容乐观,存在语文教学的教学资源较为匮乏、教师的教学能力不足和学生学习语文的热情较低等问题.针对这些现象,提出几点改进措施,旨在改善农村初中语文教学过程中存在的问题,提高农村初中学生的语文学习能力,培养学生的综合素质.
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文献信息
篇名 浅论农村初中语文教学现状和改进措施
来源期刊 赤子 学科
关键词 农村初学 语文教学 改进措施
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 2277字 语种 中文
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农村初学
语文教学
改进措施
研究起点
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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