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摘要:
目的 探索我科改良的Mini-CEX量表作为教学工具,在乳腺外科住院规范化培训医师进行教学效果评价的可行性及可靠性.方法 以广州医科大学附属第二医院外科规培基地进行住院医师规范化培训的2017~2019级规培医师为研究对象,包括研究生规培医师及本科规培医师,共51人.所有规培医师均接受Mini-CEX量表进行形成性评价,入科时评估一次后每月评估一次,共3次,分析各次测评成绩.结果 所有规培学员都完成2个月的规培以及接受3次Mini-CEX量表测评,所有学员3次测评的平均分为53.03±2.22分、65.83±2.63分、72.11±2.76分,差异具有统计学意义(P<0.01),学员3次测评的总成绩以及各项测评内容的成绩均有显著提高(P<0.01),其中询证医学能力方面的提高最显著,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 Mini-CEX作为乳腺外科住院规培医师形成性评价工具能够提供有效的教学评价.
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关键词云
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文献信息
篇名 改良的Mini-CEX量表在乳腺外科规培医师形成性评价的应用
来源期刊 岭南现代临床外科 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 Mini-CEX 乳腺外科 形成性评价
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 外科教学
研究方向 页码范围 116-119
页数 4页 分类号 R33
字数 3485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009?976X.2020.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏婷 广州医科大学附属第二医院乳腺外科 14 36 3.0 4.0
2 曹腾飞 广州医科大学附属第二医院乳腺外科 14 41 4.0 5.0
3 胡小戊 广州医科大学附属第二医院乳腺外科 12 26 3.0 3.0
4 贾海霞 广州医科大学附属第二医院乳腺外科 10 22 3.0 3.0
5 陈欣欣 广州医科大学附属第二医院乳腺外科 18 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (83)
共引文献  (51)
参考文献  (15)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
Mini-CEX
乳腺外科
形成性评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南现代临床外科
双月刊
1009-976X
44-1510/R
大16开
广州市沿江西路107号中山大学孙逸仙纪念医院
2001
chi
出版文献量(篇)
3834
总下载数(次)
3
总被引数(次)
9418
相关基金
广东省自然科学基金
英文译名:Guangdong Natural Science Foundation
官方网址:http://gdsf.gdstc.gov.cn/
项目类型:研究团队
学科类型:
论文1v1指导