问题式学习中幼儿自主性的探究

• 作者: 何丽仪
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 问题导向 幼儿 自主性 学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在课改政策的影响下,以往的课程构建发生了较大的转变,当前的幼儿学习模式主要是自主学习.然而幼儿在学习过程中因为自身对知识的认知不足,导致他们难以自主的进行学习,在学习时更多的是需要依赖老师的引导.为了在幼儿的学习中体现自主性,最好的方式就是开展问题式教育.那么,如何在幼儿的学习活动中开展问题式引导,体现孩子的学习自主性,发展幼儿的思维能力?本文以自主性学习为研究对象,分析问题式教育与自主学习的内在联系,进而提出以问题为导向的自主学习概念,帮助幼儿健康发展.