初中语文阅读语感培养教学策略面面观

• 作者: 王松祥
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 语感培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教艺频道
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.202002024

摘要

在初中语文阅读教学中培养学生的语感,这是语文教学的重要目标之一.为了实现这一目标,教师需要强化诵读、注重细读、展开赏读、拓展阅读,用丰富的教学活动为学生提供语感训练的契机,从而有效提升学生的语感品质,促进学科核心素养的落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王松祥		1	1	1.0	1.0