孤独症谱系障碍重复刻板行为的主要特征和评估工具

• 作者: 代英 廖杉 李梦琦
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 重复刻板行为 发育行为 孤独症谱系障碍
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: R749.94
• 语种: 中文
• DOI: 10.11852/zgetbjzz2019-0211

摘要

重复刻板行为是儿童期常见的行为模式,在典型发育儿童中,重复行为是儿童对于行为、语言、游戏的反复练习,以掌握技能为目的;但在其他发育障碍的儿童群体中,重复刻板行为则与其异常的发育紧密联系.这类行为在不同发育状态儿童,尤其是孤独症谱系障碍(ASD)儿童中的临床演变及临床评估非常值得关注.本文对以上问题相关文献进行整理和阐述,并为进一步的研究提供参考.