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摘要:
法学在现代社会中承担着诸多职能,但与之相配套的传统法律知识体系教育仍具有较大局限性.为此必须要重视法律理论与实践的衔接,推进高校实践性法律教学.法律援助、法律诊所作为近年来法律实践领域涌现的创新形式,是对高校实践性法律教学的重要发展.推进实践性法律教学,可从整合法律诊所与法律援助平台、创新教学评价模式、师资队伍建设等三个维度予以着手.
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文献信息
篇名 法律援助、法律诊所与实践性法律教学探析
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 法律援助 法律诊所 实践性法律教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 高校教学改革与实践
研究方向 页码范围 47-52
页数 6页 分类号 G42.0
字数 9199字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高卉 石河子大学政法学院 9 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律援助
法律诊所
实践性法律教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
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5285
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