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融入OBE理念的跨专业创新创业教学体系研究
融入OBE理念的跨专业创新创业教学体系研究
作者:
李欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE
跨界
创新
创新能力
摘要:
OBE理念是指,教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果.本文基于OBE的教育理念,构建跨专业的创新创业教学体系,使学生能够在一个全新的教学体系下,通过跨专业的能力培养,提升学生的创新能力.
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OBE理念
创新创业能力
成果导向
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OBE
工业设计教育
创新创业教育
基于OBE理念的电气信息类专业创新创业教学改革探索
OBE理念
创新创业
教学改革
基于 OBE 理念的来华留学生创新创业能力培养模式构建
OBE理念
后疫情时代
创新创业
培养模式
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
融入OBE理念的跨专业创新创业教学体系研究
来源期刊
福建电脑
学科
工学
关键词
OBE
跨界
创新
创新能力
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究与探讨
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
TP319
字数
2528字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2020.02.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李欢
宁波职业技术学院创业学院
16
71
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
OBE
跨界
创新
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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