学习驳论艺术 发展思维品质

• 作者: 王耀松
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 驳论文教学 思维提升 驳论艺术
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

驳论文在提升与发展学生思维方面具有重要作用。驳论文具有巧妙的驳斥艺术、丰富的驳斥角度、多元的驳斥价值等作用。在写作中恰如其分地指导学生运用驳论的艺术开展辩驳,可以有效提高学生思维能力并发展其思维品质。阐明驳论对发展思维的重要价值以及提升思维品质的具体途径,能够为高中的驳论文教学提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王耀松		19	14	2.0	3.0