“新文化运动与马克思主义的传播”教学设计

• 作者: 孙玲玲
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 新文化运动 《新青年》 马克思主义
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 28-34
• 页数: 7页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

“新文化运动与马克思主义的传播”是人教版必修3的第16课,与“‘师夷长技’到维新变法”“三民主义思想”共同构筑了近代中国思想解放的知识脉络,而思想解放运动发展至新文化运动阶段,其注重反思的特点尤为明显.就本课教学内容而言,主要讲述了新文化运动的背景、内容和影响,即辛亥革命之后的“生机断绝”①对先进知识分子的刺痛,以及由此产生的连锁反应.从知识逻辑上看,新文化的提出意味着“旧”文化的存在,若要更清晰地梳理知识之间的关系,就需要溯源至古代中国的旧思想、旧文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玲玲		8	12	2.0	3.0