辛笛应用钢琴教学法助推音乐学科核心素养的培育研究

• 作者: 来书鹏
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 辛笛应用钢琴教学法 核心素养 音乐核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: J6

摘要

核心素养以培养全面发展的人为核心,体现在音乐学科中,重在培养学生审美感知、艺术表现、文化理解三方面音乐综合能力与素养。其中,对音乐核心素养的正确解读,研究其培育路径是有效提升教学质量、促进音乐教学可持续发展的关键。辛笛应用钢琴教学法善于运用钢琴教学来提升学生的音乐综合能力,其综合性音乐教学理念不仅与音乐核心素养的理念相契合,富于创造性的、人性化的教学方法更是有效地推进了音乐学科核心素养的培育,让人们看到了中国基础音乐教育发展的新风向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	来书鹏		1	0	0.0	0.0