新课程下小学低年级科学教学实践研究

• 作者: 梁彩娇
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 积极参与 主动探究 做好实验 提高素养
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

顺应时代的要求，从 2017 年 9 月起，小学一年级也开设了粤教科技版《科学》这门课程，开启了培养科学素养的启蒙教育。作为一线教师，如何引导学生积极参与探究学习，去做好每一个实验，进而落实《义务教育小学科学课程标准》，提高学生科学素养，学会用科学的思维方式解决学习、生活中遇到的问题，是每位科学教师必须认真思考的问题。