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摘要:
随着“互联网+”的教学模式不断发展、开发及运用,各类创新教学模式应运而生,其中“微信公众号平台”和“云课堂”两种教学模式成为当下热门的教学模式.在《机械制图与CAD》课程改革与研究中,将两种创新教学模式融合不仅能让学生随时随地学习,促进学生学习热情,并且能在一定程度上大大提高教师教学质量.
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创新模式
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于“互联网+”模式下《机械制图与CAD》课程教学模式创新研究
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 互联网+ 机械制图与CAD 微信公众号平台 云课堂
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 206-209
页数 4页 分类号 G420
字数 2242字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建丰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
机械制图与CAD
微信公众号平台
云课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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