机械工程专业CDIO教学模式探索与实践

• 作者: 张代治 贺春山
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 教学模式 项目式 机械工程
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 99-101,111
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4100字
• 语种: 中文

摘要

基于应用型人才培养定位,适应产业需求,按照CDIO工程教育理念,全面解构机械工程专业的课程与实践教学体系,构建"课程-实训-竞赛"一体化为特征的、课程+实训项目并行驱动的、融入工程教育理念的人才培养体系,取得可喜成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张代治	长春大学机械与车辆工程学院	28	63	5.0	7.0
2	贺春山	长春大学机械与车辆工程学院	17	22	3.0	4.0