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摘要:
随着近年来我国社会的不断发展和进步,我国教育事业在一定程度上取得了显著的成就,同时在不断完善的素质教育体系下,越来越多的高职院校开始重视提升学生们的核心素养。但在当前高职英语教学当中,还是存在一些阻碍学生核心素养形成额因素,因此在实际教学中教师必须要有效的更新自身教育理念,对教学模式进行创新和优化,科学合理的借助信息化时代的优势,为学生通过良好的学习环境,从而为学生核心素养的形成提供保障,促进高职生未来长远稳定的发展。
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高中
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核心素养
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文献信息
篇名 高职英语教学中学生核心素养的培养
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高职英语教学 核心素养 培养途径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0018-0018
页数 1页 分类号 G
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1 李娜 55 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
核心素养
培养途径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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