阳泉市“停课不停学”工作总结报告

• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 科学引导 教育教学秩序 工作总结报告 停课不停学 城乡区域 疫情防控 主体作用
• 年，卷（期）: sxdj,（2）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

突如其来的新冠疫情,打乱了人们的生活节奏。疫情当前,医者仁心,教者亦有大爱。在教育部、省教育厅"停课不停学"的号召下,阳泉市教育局科学引导,统筹协调,充分发挥全市学校的主体作用和教师的主导作用,合理安排学生居家学习和生活,为全市360余所中小学,14.7万名学生提供了优质在线教学服务,实现了城乡区域内学校全覆盖、学段全覆盖、学生全覆盖。一、统筹规划,精心组织在线教学工作阳泉市委市政府高度重视疫情期间的在线教学服务工作,要求各级教育部门提高政治站位,认真规划安排,稳定教育教学秩序,回应人民群众关切,打赢疫情防控攻坚战。