基于核心素养的物理教学单元设计——以“匀变速直线运动的研究”为例

• 作者: 仲扣庄 陈志伟
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 匀变速直线运动 单元设计
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学科核心素养的提出,规约了中学阶段物理教育改革的方向,要求物理教师探寻更为适切的教学方式和指导学生学习的方法,物理教学要从微观的课时设计走向中观的单元设计,指向宏观的核心素养的培养目标。以"匀变速直线运动的研究"为例,探讨物理教学单元设计的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲扣庄	南京师范大学物理科学与技术学院	23	60	5.0	7.0
2	陈志伟		4	0	0.0	0.0