课程育人:从理念走向实践

• 作者: 刘世荣
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 沧州市 区域推进 新华区 人民满意的教育 幸福教育
• 年，卷（期）: wljyj_2020,（1）
• 页码范围: 61-65
• 页数: 5页
• 分类号: G622.3

摘要

课程是立德树人的载体,关于课程的学术定义,在此不做过多赘述。我更欣赏课程的另外一种更加直观形象的理解。每位母亲把自己心爱的孩子送进学校时,内心深处都会像台湾作家张晓风那样感慨并忧虑着:世界呀,今天早晨,我,一个母亲向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的青年呢?张晓风质问的对象是世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世荣		3	0	0.0	0.0