微信交往背景下的“工程伦理”课教学组织方式研究

• 作者: 周小兵
• 来源期刊: 高教研究
• 关键词: 群组学习 伦理实践 一分为三 教学交往
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小兵	天津大学马克思主义学院	48	33	3.0	4.0