高中英语教学中如何实现阅读和写作一体化教学

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中英语 阅读 写作 一体化教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

在教育体制的不断改革和创新下,高中教师的教学任务越来越重,因此他们应该采取行之有效的教学策略来帮助学生提高成绩.在高中英语的学习中,阅读和写作两者都属于相对重要的模块,其在试卷所占的分值也较高,所以将两者融合贯通让学生进行学习才能更加高效的提升学习质量.为此,教师及时改革教学方式,不断提高学生的阅读能力和写作能力,实现两者的一体化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		1	0	0.0	0.0