品德教学实践性活动智慧设计的价值追求

• 作者: 姚秀杰
• 来源期刊: 电脑高手
• 学科: 教育
• 关键词: 品德教学 实践性活动 智慧设计价值
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 综合工程
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 语种: 中文

摘要

"教育的价值是教育活动的精神和核心,是教学行为的指导原则和协调性."德育包括多种价值,在传统的道德教育中,知识、智力和单调的评价具有明确的功利主义取向.虽然这不能帮助学生养成良好的道德风尚,但可能会导致他们缺乏对社会和生活的全面而理性的判断.道德教育是一种价值教育,正确价值观的选择和形成要求学生在理论指导下通过直接和间接的情感和实践活动来理解和建立.