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摘要:
“他很公平,我们喜欢他;他很幽默,我们喜欢他;他很严格,我们喜欢他;他很博学,我们喜欢他;他很宽容,我们喜欢他。可是,他好像不大喜欢我们。”——他的学生如是说。刚入职的第一天,作为前辈,他告诉我:“你对学生的爱,要留一半。”我不懂,觉得有些故弄玄虚。我决定,先默默地关注他,希望能找到答案。
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篇名 爱要留一半
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 喜欢 关注 学生
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G63
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教师博览:上旬刊
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1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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