作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于从事藏语文教育教学工作的教师来讲,不仅要学习借鉴国内外先进的课堂教学理念,还要继承和发扬藏族传统教育的优点,不断改进教育教学方法。文章对传统藏语文教学中的教案编写和教学方法进行了详细的介绍,并对不同模式的备课进行了对比研究。
推荐文章
对藏族中职学生进行革命传统教育的思考
藏族
学生
革命传统
教育
医学课程教案编写软件的开发
教案编写
软件开发
教学
Visual Foxpro
工程实践中的创新与教学方法改革研究
工程实践
创新
教学方法改革
编写教案几个问题的处理
编写教案
深思熟虑
精心设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 藏族传统教育实践中的教案编写及教学方法
来源期刊 青海师范大学学报(藏文版) 学科 教育
关键词 传统教育 备课 释义
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-73
页数 8页 分类号 G75
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 索南才让 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统教育
备课
释义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海师范大学学报(藏文版)
季刊
2095-0039
63-1073/G4
西宁市城西区五四西路38号田家炳教育书院
出版文献量(篇)
88
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导