广东省某高校公共卫生硕士研究生学习动机等情况调查研究

• 作者: 刘霓然 吕来文 李丽萍
• 来源期刊: 汕头大学医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 公共卫生硕士 公共卫生教育 学习动机
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: R192.9
• 字数: 3052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13401/j.cnki.jsumc.2020.01.011

摘要

目的:了解公共卫生硕士(MPH)研究生的学习动机、学习行动投入、学习成绩、个人性格和文化取向,为改进MPH教学方法,打造适合MPH培养体系的课程设置提供参考.方法:通过学业自我调节问卷、大学生学习投入量表、大五人格量表和文化取向量表等问卷对广东省某高校MPH学生进行调查.结果:MPH男生学习的内生动机高于女生(P＜0.05),女生的外生动机和学习成绩均高于男生(P＜0.05);农村学生的外生动机和学习成绩高于城市学生(P＜0.05).女生的奉献和专注程度均高于男生(P＜0.05);农村学生奉献和专注程度均高于城市学生(P＜0.05).男生的个人主义倾向强于女生(P＜0.05),城市学生个人主义倾向高于农村学生(P.＜0.05).女生的情绪稳定性、外向性和开放性均优于男生(P＜0.05),但宜人性较差(P＜0.05);农村学生的情绪稳定性和外向性评分高于城市学生(P＜0.05).结论:不同性别、生源地的MPH研究生的学习动机、学习行动投入、个人性格和文化取向有差异.