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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改不断深入的当下,追求有效、高效的课堂教学成为主导方向,在小学数学课堂教学中,如何让课堂教学更为有效,如何能够构建高效课堂,成为教师不断实践和探索的重要课题之一.在具体的小学数学课堂教学中,不难看出,有的教师追求的是表面形式,也有的教师过于追求知识的传授,效果都不尽如人意.如何让数学课堂有趣、有效、有质,结合实践教学,认为要追求和实现有效的小学数学课堂教学效果需要唱好"四部曲".
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文献信息
篇名 建构小学数学有效课堂的"四部曲"
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 有效课堂 '四部曲'
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 赵鸿斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有效课堂
'四部曲'
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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