小组合作学习在小学教学中的应用

• 作者: 田红艳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作 小学数学 学习气氛 学习效率
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0160-0160
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小组合作学习方式的使用,对小学教育有着深远的积极影响,将学生进行合理的分组,形成组内合作,组外竞争的学习气氛,可有有效的提高学生学习效率,抓住学生的学习兴趣。做为教学活动的主导方,教师应该发挥在小组分组学习中的积极作用,科学合理的运用分组教学手段,促进学生积极学习的兴趣,提升课堂学习能力,实现教学有效化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田红艳		1	0	0.0	0.0