幸福教育的践行者——孙有新

• 来源期刊: 教师博览
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 封2
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

孙有新老师热爱班主任工作,自1999年大学毕业至今一直担任班主任.秉承“让人们因为我的存在而感到幸福”的教育理念,孙有新坚信班主任工作是一项创造幸福、传播幸福、享受幸福的事业.他致力于班级“幸福文化”建设,开展丰富多彩的德育活动,构建了“幸福五行”模式,即通过“让学生因为我的存在而感到幸福”“让家长因为我们的存在而感到幸福”“让任课老师因为我们的存在而感到幸福”“让学长因为我们的存在而感到幸福”“让弱势群体因为我们的存在而感到幸福”等五大行动,把学生培养成为会享受幸福、创造幸福、传递幸福的人.