基于CDIO的高级语言编程实训课教学改革 ——以南开大学夏季学期为例

• 作者: 刘明铭 师文轩 李兴娟
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实训课程 CDIO PBL 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 2019中国高校计算机教育大会专题
• 页码范围: 176-179
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.192170

摘要

针对高校夏季学期教学普遍存在的问题,结合高级语言编程教学实践,提出了符合夏季学期时长的实训课教学改革方案.在实践中以CDIO教育理念为指导,以基于项目的学习为技术手段,重点培养学生工程思维和编程能力,设计多层次多类型的实训题目,鼓励学生以团队的方式积极参与,并利用代码评估工具进行质量评估.实践证明,新模式下的实训课提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴娟	南开大学计算机学院	2	40	1.0	2.0
2	刘明铭	南开大学软件学院	9	52	4.0	7.0
3	师文轩	南开大学软件学院	4	4	1.0	1.0