以体育人:科学育人的助推器

• 作者: 叶倩
• 来源期刊: 四川教育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

日前,教育部体育卫生与艺术司司长王登峰表示,学校的体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到与语数外同分值水平. 一直以来,家长普遍重视孩子的智力,忽视了体育运动,这不仅会影响孩子的身体发育与健康成长,严重者还会引发孩子心理问题.长期以来,体育在升学评价体系中所占份额不高,导致各地在增加课时、补齐师资和学校硬件等方面缺乏直接动力.体育运动有助于学生充沛精力、强健体魄、增强团队精神,能促进人体的血液循环,使身体分泌出让自身心情愉悦的物质."运动和冥想是治疗拖延症最根本的方法."正如《拖延心理学》所强调,运动可以舒缓心理压力、疏导情绪,更能让学生丰富课余活动,过上健康生活.