关于公布2019年度福建省基础教育课程教学研究立项课题的通知(闽教研[2019]63号)

• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师进修学校 立项课题 教学研究课题 教研部门 基础教育课程 教科所 平潭 党的十九大
• 年，卷（期）: fjjxyj_2020,（1）
• 页码范围: 39-46
• 页数: 8页
• 分类号: G63

摘要

各设区市教育学院、教研室(教科所)、教育(教师进修)学院、平潭教师进修学校,有关学校及幼儿园:为了全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实党的十九大和全国教育大会精神,探索解决课程实施中的问题,深化基础教育课程改革,提高教育教学质量,促进教师与学生的发展,根据当前教育教学改革的新形势、新任务和新要求,我室于2019年5月下发了《2019年度福建省基础教育课程教学研究课题申报的通知》(闽教研〔2019〕32号),在各设区市教研部门、平潭教师进修学校及有关学校推荐的基础上,我室组织有关专家对各地推荐的课题进行了评审;经评委会评审及我室审核,确定2019年度福建省基础教育课程教学研究立项课题共271项(含教育部课程中心福建省高中地理学科教研基地委托课题等),现将立项课题名单予以公布(见附件)。