作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自2011年下半年湖北省作为全国两个试点省份之一开展中小学教师资格考试以来,襄阳市教师资格考试的考生人数逐年增加、考试要求越来越严、考试风险防控任务越来越重、考试组织协调的工作量越来越大,社会关注度越来越高。面对新形势,要做好中小学教师资格考试工作,必须敢闯敢试勇担当,从严从细求实效,积极开展教师资格考试工作的创新和探索。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 敢闯敢试勇担当 从严从细求实效——襄阳市中小学教师资格考试工作创新探索
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 教师资格考试 工作创新 办考理念 领导机制 制度体系 队伍建设
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周虹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师资格考试
工作创新
办考理念
领导机制
制度体系
队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
论文1v1指导