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品正行实 互融共生——江苏省兴化中学育人方式改革的校本实践
品正行实 互融共生——江苏省兴化中学育人方式改革的校本实践
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摘要：
近年来,我校以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,以办人民满意的教育为宗旨,以培养学生核心素养为重点,潜心建设"正实"校训文化,致力优化"以文化人"育人环境,倾力打造"五育并举"育人体系,全力构建互融共生、完整灵动的育人生态,大力推动学校育人方式的改革,努力为党育有德之人,为国育有能之才。
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研究主题发展历程
节点文献
育人方式
核心素养
江苏省
校本实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位：
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-0278
CN：
32-0001/Q
开本：
出版地：
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号：
28-428
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3014
总下载数（次）
13
总被引数（次）
0
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