基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小规模限制性在线课程的发展及其在护理教学中的应用现状
小规模限制性在线课程
在线教育
教学模式
护理教育
慕课
综述
基于小规模限制性在线课程的混合学习模式在护理研究课程中的应用与效果评价
小规模限制性在线课程
混合学习模式
护理研究课程
教学方法
基于SPOC的混合式教学模式在《药剂学》课程中的实践研究
小规模私有在线课程
药剂学
混合式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于小规模限制性在线课程的混合式教学模式在人体解剖学教学中的应用
来源期刊 解剖学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 3268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2020.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹珊 河南中医药大学基础医学院 61 239 9.0 12.0
2 徐里 河南中医药大学基础医学院 29 90 6.0 8.0
3 李肇进 河南中医药大学基础医学院 17 64 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (421)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2016(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2018(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
论文1v1指导