基于慕课+ SPOC+腾讯会议平台的“草原生态修复学”在线教学

• 作者: 平晓燕 林长存 王铁梅 纪宝明 苏德荣 董世魁
• 来源期刊: 草学
• 学科: 农学
• 关键词: 慕课+ SPOC+腾讯会议平台 草原生态修复学 在线教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 80-86
• 页数: 7页
• 分类号: S81
• 字数: 9640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3971.2020.03.014

摘要

在线教学是“互联网+”时代远程教学的一种主要手段,是以网络为介质的教学方式.2020年抗击新型冠状病毒肺炎疫情的特殊时期,为了实现“停课不停教、停课不停学”,全国许多高校开展了在线教学.如何做好大学课程的在线教学工作,保证在线“教”与“学”的质量和效果,实现大学课程在线教学的长期化和常态化运行,是后抗疫时代“互联网+”大学教学改革的重要任务.本文以北京林业大学“草原生态修复学”在线课程为例,介绍“慕课+ SPOC+腾讯会议平台”的在线教学模式,探讨草学专业课程在线教学创新方法和保障途径.慕课(MOOC)可以实现大规模、开放式教学,SPOC可以实现精细化、专业化教学,腾讯课堂可以实现互动式、研讨式教学,基于慕课+ SPOC+腾讯会议平台的“草原生态修复学”在线教学,可以使三大教学平台的优势互补、相得益彰,共同保障“草原生态修复学”在线教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏德荣	北京林业大学草业与草原学院	84	938	17.0	26.0
2	王铁梅	北京林业大学草业与草原学院	34	281	11.0	15.0
3	纪宝明	北京林业大学草业与草原学院	3	6	1.0	2.0
4	平晓燕	北京林业大学草业与草原学院	9	71	3.0	8.0
5	林长存	北京林业大学草业与草原学院	8	21	3.0	4.0
6	董世魁	北京林业大学草业与草原学院	2	0	0.0	0.0