基于线上线下混合教学模式的课程思政教学探究——以《春夏上装制版与工艺》课程为例

• 作者: 袁田
• 来源期刊: 山东纺织经济
• 学科: 教育
• 关键词: 在线课程 课程思政 制版工艺
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2907字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0968.2020.02.013

摘要

本文将课程思政元素融入《春夏上装制版与工艺》课程,让学生课前线上自主学习,课中线下系统化梳理,课后巩固拓展,学习专业知识的同时,努力增强学生的民族自信和文化自信,帮助学生树立正确的人生观、价值观、职业观,培养良好的职业道德规范和大国工匠精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁田		21	3	1.0	1.0