浅谈高中班主任班级管理工作现存的问题及策略研究

• 作者: 赵俊杰
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高中班主任 班级管理 改进策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学校教育的分组管理是以班级为单位进行的，班主任更是学校意志的传播者，是学校各种规章制度的传达者和执行 者。本文对高中阶段从事管理工作的班主任为研究对象，主要是为了提升高中阶段的教育管理水平，提高老师队伍素质，为国家 培育出优秀的人才。分析现阶段高中阶段老师的关系现状，归纳出管理过程中出现的问题，在经过大量的理论学习，引进先进的 管理方法，运用到教育实践中，从而提升高中班主任管理工作