让批判性思维进入小学课堂——以《空城计》为例

• 作者: 张春霞
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 司马懿 批判性思维 《空城计》 小学课堂
• 年，卷（期）: hbjyb_2020,（1）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

批判性思维是一种以合理的、反思的、开放的方式把知识的表象和本质区分开来的能力。这种能力有助于培养学生的思辨精神,有利于学生从纷繁复杂的知识信息中提取最有效的信息。《空城计》是小学六年级的一篇课文,下面以这篇课文的教学为例,谈谈阅读教学中培养学生批判性思维的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春霞		7	0	0.0	0.0