营造网络文化氛围 提升教师专业能力

• 作者: 刘一乙
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 网络文化 营选氛围 教师 专业能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G45

摘要

为弥补教师在网络文化环境中所凸显出来的知识与能力的缺失,可借助网络的建设与优化,通过教师个人专辑的建立、“资源+个性”网络协作备课改革、网络课堂教学模式探索、QQ+论坛教学研究及特色版块沟通等途径,努力营造用网氛围,切实提升了教师的专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘一乙		1	0	0.0	0.0