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少年儿童思想意识教育中同辈群体的影响与对策分析
少年儿童思想意识教育中同辈群体的影响与对策分析
作者:
闫晓娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少年儿童
同辈群体
思想意识教育
摘要:
少年儿童时期是人的一生中十分重要的阶段,在这一时期孩子们容易受到同辈群体影响。同辈群体已然成为少年儿童个体社会化的基本途径,成为相关研究和分析的焦点。本文分析了同辈群体的群体与个人之间的相互关系以及彼此的影响机理。同时,结合社会现状及趋势,提出了一些建议来指导和教育少年儿童在同辈群体中快乐学习,健康成长。
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文献信息
篇名
少年儿童思想意识教育中同辈群体的影响与对策分析
来源期刊
少先队研究
学科
教育
关键词
少年儿童
同辈群体
思想意识教育
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-59
页数
5页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
闫晓娟
南昌大学教育发展研究院
1
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同辈群体
思想意识教育
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少先队研究
主办单位:
上海人民出版社
上海市少年儿童研究中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-1812
CN:
31-2121/D
开本:
16开
出版地:
上海市东湖路17号
邮发代号:
4-891
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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