中英美术学院教学形态及课程体系比较研究——探索美术院校教学思维的未来观

• 作者: 孙海力
• 来源期刊: 西北美术
• 学科: 文学
• 关键词: 同质化 美学共性 思维不确定性 社会对接
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 院校空间
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: J0
• 语种: 中文

摘要

本文主要讨论的是在当今艺术教育的国际视野下,我国美术院校的教学现状与西方美术学院教学在思维理念、课程内容上的类比,并通过论述、梳理、整合它们之间的关系,探究如何构建一个新的视觉艺术教学形态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海力		1	0	0.0	0.0