寓教于乐,提高小学数学教学有效性

• 作者: 强海霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 寓教于乐 小学数学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的推进,传统教学模式被多元化的教学模式代替,以提高教学效率.小学数学作为小学阶段的重要课程,需要结合小学生的特点,采用寓教于乐的方式来提高教学效率,有助于提升小学生的数学素养.针对如何在寓教于乐视角下提高小学数学教学有效性展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强海霞		3	0	0.0	0.0