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多视角下高校班主任队伍管理的探索与实践——以首都师范大学初等教育学院为例
多视角下高校班主任队伍管理的探索与实践——以首都师范大学初等教育学院为例
作者:
刘雨龙
陈源
鲁华夏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
班主任工作
多视角
“三全育人”
摘要:
高校班主任队伍是新时代高等教育"全员育人"的重要组成部分,是联结学校、教师和学生之间的纽带,也是辅导员工作的有益补充。高校班主任队伍管理对高等教育的发展、教师队伍建设和大学生的成长成才具有重要意义。首都师范大学初等教育学院探索高校班主任的角色定位,从"三全育人"视角对班主任队伍建设管理进行实践,在实践过程中提出班主任队伍管理的策略。
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文献信息
篇名
多视角下高校班主任队伍管理的探索与实践——以首都师范大学初等教育学院为例
来源期刊
北京教育:德育
学科
教育
关键词
高校
班主任工作
多视角
“三全育人”
年,卷(期)
bjjydy_2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-69
页数
4页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
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作者信息
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被引次数
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1
鲁华夏
首都师范大学初等教育学院
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刘雨龙
首都师范大学初等教育学院
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陈源
首都师范大学初等教育学院
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高校
班主任工作
多视角
“三全育人”
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
北京教育(德育)
主办单位:
首都大学生思想政治教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7997
CN:
11-1129/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区白广路18号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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