残疾学生职业能力评估发展对策研究

• 作者: 周姊毓 李颖
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 残疾学生 职业能力评估 发展对策
• 年，卷（期）: ccdxxbb_2020,（1）
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

职业能力评估在残疾学生职业教育中发挥着重要作用。通过职业能力评估可以了解残疾学生的职业潜力和优势,为残疾学生职业教育课程设置提供依据,并为残疾学生就业提供科学的安置建议。目前,我国残疾学生职业能力评估工作开展不尽人意,有关部门应该丰富评估内容、提高评估人员的专业素养、开发和引进专业性评估工具、综合运用多种评估方法、扩展评估结论的应用范围,保证残疾学生职业能力评估工作的顺利开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周姊毓	绥化学院教育学院	44	73	4.0	5.0
2	李颖	绥化学院教育学院	9	9	2.0	3.0