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摘要:
以民族精神和爱国精神为核心的红色文化是我国优秀的文化资源,是中华民族宝贵的精神财富,其本身具有非常重要的教育价值和意义,应成为幼儿园课程资源的重要组成部分。采用适当的方式将红色文化融入幼儿园的课程体系,是传承红色精神、弘扬红色文化、继承红色基因的必然要求。红色文化融入幼儿园课程,能激发和培养幼儿的文化认同感、民族认同感、国家自豪感以及中华民族的优秀品格。文章从红色文化的概述、红色文化融入幼儿园课程的依据、红色文化融入幼儿园课程的总架构三个方面入手,对红色文化如何融入幼儿园课程进行了论述。
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文献信息
篇名 红色文化融入幼儿园课程探析
来源期刊 滇西科技师范学院学报 学科 教育
关键词 红色文化 幼儿园课程 课程建构
年,卷(期) dxkjsfxyxb_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-120
页数 5页 分类号 G61
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1 王朝琼 云南师范大学教育科学与管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化
幼儿园课程
课程建构
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
滇西科技师范学院学报
季刊
大16开
云南省临沧市临翔区学府路2号
1992
chi
出版文献量(篇)
2434
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