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摘要:
绘本是一种特别的形式,在幼儿儿童文学中起着非常重要作用。绘本让幼儿的精神世界更加丰富多彩,从绘本中可以体会到不一样的幼儿文学意境。绘本打开了幼儿的眼界,能够吸引幼儿的眼球,让他们感到知识的乐趣。绘本不仅仅是知识的传递,更是激发兴趣的工具。美丽的图片会给幼儿美的享受,会让他们不知不觉喜欢上绘本,感受到绘本的精彩。在幼儿园主题教育活动中,要充分发挥绘本的作用,实现幼儿教育活动的升级。这篇文章从以下几个方面进行阐述,从而在幼儿园教育中更好的运用绘本。
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文献信息
篇名 打开学前教育之门的钥匙——绘本
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 学前教育 绘本 钥匙
年,卷(期) dyxjs_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0001-0001
页数 1页 分类号 G612
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1 马晓丹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
绘本
钥匙
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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79
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