基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
借助Matlab,SystemView,NS2,NSG2和Packet Tracer仿真软件逐步完善信号与线性系统、数字信号处理、通信原理和计算机网络课程等电子信息类课程的辅助教学体系的构建、实施和仿真实践,并应用于课堂教学实践中,主要以通信原理课程为例,利用SystemView以辅助完成本门课程课堂教学中知识难点的教学.可以增加学生对课程的学习兴趣,课堂教学生动形象,提高课堂教学的质量和效果,圆满地完成课程理论教学的任务.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于软件仿真的电子信息类课程建设——以通信原理课程为例
来源期刊 曲阜师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 仿真 信息课程 教学质量
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 G423.07
字数 3254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5337.2020.2.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜恩华 淮北师范大学物理与电子信息学院 93 248 7.0 11.0
2 赵庆平 淮北师范大学物理与电子信息学院 63 159 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (11)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
仿真
信息课程
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5337
37-1154/N
大16开
山东省曲阜市
24-128
1964
chi
出版文献量(篇)
2642
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8788
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导