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摘要:
《普通高等学校本科俄语专业教学指南》的颁布对新时代的俄语本科教育是一次新的机遇,它是我国高等学校俄语专业本科准入、建设和评价的依据,为俄语专业创新发展提供了具体行动路线和解决方案.本文论述了《指南》制定的背景和基本理念,探讨了其中体现的人才培养体系建设方面的新思想,并阐述了今后一个阶段落实《国标》和《指南》的关键任务.作者认为,新时代的俄语专业应秉持以学生为中心、结果导向教育和持续质量改进的理念,打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”,并积极准备实行三级认证.
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教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探———以百色学院为例
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本科专业
传统优势专业
专业建设路径
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内容分析
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文献信息
篇名 中国俄语本科专业建设的新机遇——对《普通高等学校本科俄语专业教学指南》的学习与思考
来源期刊 中国俄语教学 学科 文学
关键词 新时代 《指南》 俄语专业 教学改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 新文科·新指南
研究方向 页码范围 8-16
页数 9页 分类号 H35
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于鑫 21 9 2.0 2.0
2 王铭玉 43 93 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
《指南》
俄语专业
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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中国俄语教学
季刊
1002-5510
11-2727/H
大16开
北京市西三环北路83号
82-391
1981
chi
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