以课堂创新为抓手,在摸索中前行

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 教育课堂 课堂创新 摸索前进
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 4591字
• 语种: 中文

摘要

教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积.教育本身就意味着一棵树摇动另外一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.在雅斯贝尔斯的著作中一度将教育的情感交互作为第一要义,而在全国教育工作大会上习近平总书记也明确强调了教育工作在国家整体发展中的关键作用:"教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计."从教育概况出发,探讨教育课堂革新对于教育事业整体发展的裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳		1	0	0.0	0.0