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上海高考改革中应对性别差异的英语教学
上海高考改革中应对性别差异的英语教学
作者:
钱陶然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语学习
性别差异
上海新高考
因性别施教
摘要:
本文在上海新高考的背景下,探讨高中英语教师如何正确认识男女生在英语学习方面存在智力与非智力因素的学情差异,并在此基础上充分发挥男女生各自的优势,以不同的教学策略和学习任务传授相同的教学内容,满足学生个性化、多样化的认知需求,实现因性施教。
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文献信息
篇名
上海高考改革中应对性别差异的英语教学
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
英语学习
性别差异
上海新高考
因性别施教
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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钱陶然
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上海新高考
因性别施教
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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