原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
中外合作办学已进入从扩大规模到提质增效的关键时期,现阶段与我国高等教育现状的不适应问题仍存留于不同的领域、层面和程度上,归根结底反映了合作办学"本土化"和"国际化"的融合问题.本文分别从教育思想与人才培养目标、办学体制与工作机制、专业建设与课堂教学、留学状况、教学质量监督与评价机制五个层面阐述进一步做好中外合作办学"本土化"与"国际化"融合的思考与建议,提出一系列合作办学工科本科人才培养的实践经验与创新方案.
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地方高校
应用型工科
中外合作办学
合作办学模式
合作办学策略
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文献信息
篇名 中外合作办学本土化与国际化的融合研究 ——以工科类本科专业为例
来源期刊 湖南理工学院学报(自然科学版) 学科
关键词 中外合作办学 人才培养 本土化 国际化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 交叉综合
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号 G648.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑜 长沙理工大学国际学院 41 389 13.0 18.0
2 孙夕珺 长沙理工大学国际学院 1 0 0.0 0.0
3 郭文颖 长沙理工大学国际学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
人才培养
本土化
国际化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
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